Om 3D-uppdraget:
Eleverna får i denna uppgift klippa ut 3D-objekten, vika ihop dem och slutligen limma ihop figurerna. Använd gärna papper i olika färger. När eleverna har byggt ihop figurerna ska de också med ord få förklara egenskaperna hos dem. T.ex. hur många sidoytor, kanter och hörn som objekten består av och vilka geometriska figurer som behövs för att bygga ihop objekten. Man kan arbeta vidare med detta genom att utveckla någon slags historia/saga/berättelse. Centralt innehåll, Lgr 11, Geometri åk. 1-3:
Bedömning:
Eleverna bedöms efter sina konstruktioner av 3D-objekten. Att tänka på:
För att illustrera hur processen går till kan du som lärare antingen visa en instruktionsfilm eller själv vika objekten i en dokumentkamera. Utskriftsmaterial:
|
Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-Ickekommersiell-IngaBearbetningar 4.0 Internationell Licens.